Está Comprovado: Criar games traz ganhos para a memória e raciocínio lógico em idosos!

Apresentação dos resultados comprovados do projeto “Programação de Games para o desenvolvimento do raciocínio lógico e prevenção do declínio cognitivo em Idosos”

O ensino de programação de games para idosos, que passa de um sujeito passivo a ativo dentro do processo criativo e de construção do conhecimento, pode promover a função cognitiva dos idosos por meio do ensino de programação de games com uma metodologia inovadora (a criação de game per si, planejamento, execução, trabalho em equipe, análise dos erros e correção). O objetivo secundário é promover a sociabilidade entre os idosos participantes através das dinâmicas das aulas presenciais.

O projeto foi realizado pela ISGAME – International School of Game de julho/2016 a fevereiro/2017 no Programa FAPESP de Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE).

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